Страница социального педагога

Наличие возможности оказания психолого-педагогической и социальной помощи обучающимся в школе-интернате № 1

Социальный педагог

Нормативно-правовая база социально-педагогической деятельности
Наличие действующих программ оказания помощи обучающимся в социальной адаптации, профориентации. «Трудные дети», Комплексная программа «Я и мой профессиональный выбор» (2014–2018 год)
Диагностическая, коррекционная и реабилитационная работа с детьми группы риска поведением и детьми, оказавшимися в трудных жизненных ситуациях
Рекомендации педагогам и родителям.
Изучение социометрических позиций в классном коллективе (коммуникативные УУД).
Исследование удовлетворенности учащихся школьной жизнью.
Изучение профессиональных интересов (личностные УУД)
Выявление потребностей ребенка и его семьи в сфере социальной поддержки. Содействие в получении пособий и компенсаций, адресной помощи детям. Взаимодействие со службами социальной защиты, опеки и попечительства, КДНиЗП.
Консультирование обучающихся, родителей, педагогов.
Социально-педагогический патронаж детей-инвалидов и детей семей группы риска.
Правозащитная деятельность. Охрана прав личности детей и подростков. Обеспечение их информацией по вопросам социальной защиты, помощи и поддержки. В школе-интернате есть «министерство юстиции». Заседание проводится еженедельно по средам в 15/30.
Диагностика в классах «Мои права, обязанности и ответственность»
Школьная служба Медиации (ШСМ) "Диалог"

Целью деятельности Школьной службы медиации является содействие профилактике правонарушений и социальной реабилитации участников конфликтных ситуаций на основе принципов восстановительного правосудия.

Задачами деятельности службы медиации являются:

Проведение примирительных программ для участников школьных конфликтов Обучение школьников методам урегулирования конфликтов.

Оформление информационных стендов.
Обеспечение взаимодействия между обучающимися и учреждением, организацией, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов.
Организация социально значимой деятельности обучающихся с ориентировкой на развитие их мотивации к соответствующим видам деятельности с учетом их психофизических, индивидуально-личностных особенностей и возможностей, познавательных интересов и способностей.

График работы социального педагога

(2018-2019 учебный год) 1 четверть

Дни недели						Кол-во часов
понедельник	вторник	среда	четверг	пятница	суббота	Кол-во часов
8.00-9.15 10.00-15.30	9.00-15.30	8.00-9.15 9.15-15.30	8.00-9.25 10.10-15.30	9.00-15.30	08.30-14.30	36 ч.
Обед 12.00-12.30	Обед 12/00-12/30	Обед 12.00-12.30	Обед 12.00-12.30	Обед 12.00-12.30	Обед 12.00-12.30
7.00	6.00	7.00	7.00	6.00	6.00
9.15-10.00 урок в 7Б классе		8.30-9.15 урок в 7Б классе				2 ч.